3月27日，由云南省妇女儿童工作委员会办公室、昆明市妇女联合会主办，云南经济管理学院妇女联合会承办，昆明市呈贡区童行社会服务中心协办的“中医心理与女性身心保健”主题培训在云南经济管理学院顺利举行。本次活动是“性别平等进校园”系列活动的重要内容之一，以身心健康支持为切口，围绕情绪调适、自我关爱、关系理解与压力疏解等内容展开，为学校教职工带来了一场兼具知识性、体验感与现实关怀的专题活动。

活动吸引了近60人参与，现场氛围轻松真诚。大家在聆听、体验、交流与分享中，重新看见自己，也在彼此连接中感受到支持与力量。问卷反馈显示，本场活动共回收34份有效问卷，其中91.18%的参与者为第一次参加相关系列活动。

本次培训在多方协同下顺利开展。云南省妇女儿童工作委员会办公室、昆明市妇女联合会负责活动统筹指导；云南经济管理学院妇女联合会负责活动组织、校内协调与参与动员；昆明市呈贡区童行社会服务中心负责项目执行、专家邀请、培训组织、过程评估与总结反馈。多方联动、分工协作，为活动顺利实施提供了有力保障。

作为“性别平等进工业园区项目”系列活动之一，本次培训服务对象为学校职工。活动不仅关注教职工个体身心健康，也希望通过“小切口、可感知”的支持服务，逐步推动性别平等、家庭友好和组织支持理念进入更具体的校园实践之中。

活动中，授课老师从每个人在工作、家庭、关系中的多重身份切入，带领大家回看那些在忙碌中容易被忽略的情绪、压力与需要；同时通过互动体验，让参与者在小组合作中感受关系、沟通与支持如何发生。活动记录显示，不少参与者在互动中体会到团队从陌生到熟悉、从分散到默契的变化，也在合作过程中重新理解了关系中的团结、专注、协作与支持。

围绕“如何减少内耗”“如何更好地表达自己”“如何在关系中既理解他人也照顾自己”等现实问题，现场也展开了真诚交流。很多参与者表示，平时总在回应外界、完成任务，却很少停下来认真感受自己的身体状态和内心感受；而当有机会慢下来、看见自己时，也会重新理解“先照顾好自己，并不是自私，而是一种必要的能力”。

除了专题培训和互动体验，培训结束后，还开展了义诊服务，现场为10多位教师提供了面对面的健康咨询与初步指导。

值得一提的是，本次活动中不仅有女教师参与，也出现了男性参与和男性声音。反馈数据显示，参与者除女教师、学校管理人员、妇联工作人员外，还包括男教师。这样的变化具有积极意义。它说明，围绕身心健康、关系沟通和压力调适等议题开展活动，不只是回应女性需求，也为更多不同角色共同进入“性别平等”议题创造了更自然的入口。

下一步，学校妇联将继续围绕教职工实际需要，开展更多贴近生活、贴近校园、贴近身心支持的系列活动，并逐步带动更多男性、更多管理者共同参与其中，把理解和支持从个体层面延伸到更具持续性的校园支持环境之中。